探究：学习物理，有没有必要预习课本内容03-19-审核

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，笔者在这里谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的学生可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

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近期学校课堂教学与生活随笔

锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等老师的答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们在课下要及时进行巩固。在课堂上都听明白了，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

怎样才能将学过的知识系统消化、吸收掉，运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，当然，也是物理老师的重要职责。

同学们还要注意约束自己解题时间。很多时候，就是因为不着急，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，自然能做的题也就做不出来了。今天晚上的这四道计算题，我就要在半个小时内做出来，严格要求自己，效率就提起来了，题也做得好。

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