浅析：物理课前预习有无必要呢？03-19首发

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的学生可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

附：近期课堂教学与感悟随笔

平时的学习状态对考试最有影响，我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。我们应该向NBA球星们学习，尤其是他们严格自律、刻苦训练和逆境拼搏的精神。

大数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”。学习物理也重在学习思路和方法，理清了分析思路与方法，我们便能举一反三，进而触类旁通，逐步把解题质量和速度提起来。

先来说明一下，整个高三可不是一年的时间。从九月开始到次年的五月底，一共是九个月。九个月咱们要复习完整个高中的所有学科，还要做大量的习题，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

高一高二的同学可能觉得学习很累，可其相比与高三，可以说是小巫见大巫。所以，在高一和高二的时候，同学们要严格自律，为自己的高三一年的备考打下一个坚实的基础。

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