几个解决课外奥数班乱象的建议04-09珍藏

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奥数，原本就是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的一门非必修的“特殊科目”。然而，升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，就不得不给孩子报奥数班，结果呢？家长花了钱，学生学得很累，成绩没有什么提高，而且学习兴趣与求知欲也随之大减。

就算自己的孩子不喜欢，家长们也明明知道这个东西确实不适合孩子学，可这也没办法啊，有些好的学校招生就要看这个成绩。奥数辅导班，让多少孩子和家长们都苦不堪言。

国家和各地区的教委也都意识到了这一点，不断颁布若干法令，不断给奥数亮“红牌”，结果却收效甚微。如何把奥数和升学彻底“脱钩”？笔者的愚见如下：

第一，完善群众举报制度。各地教委机关部门要设立投诉电话与网上举报平台，受理社会各界人士对学校将“奥数”同招生挂钩等违规招生行为的举报，及时核实、查处违规举报，决不姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度。要让有关教育文件要求家喻户晓，大力宣传和普及科学教育模式与理念，要让孩子家长们明白，”适合孩子的才是最好的教育”，别盲目跟风，给孩子报“奥数”。

第三，强化违规责任的追究力度。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩，要深入追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩等类似违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。

第四，加强社会培训机构监管。教育部门应与工商部门联手，严格监管社会上鱼目混珠的培训机构，对教育机构恶意欺骗家长，鼓吹奥数作用，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。

如上建议是笔者个人看法，抛砖引玉，希望这些建议能被教育当局参考，能对当下混乱的奥数补习现象起到相应的制约作用。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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