中国家长的唯分数论何时才能转变？04-09-珍藏

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“望子成龙”差不多是所有家长们最大的一个心愿，每位家长都巴不得孩子永远是班级里的第一名。在这种信念下，家长们对孩子的教育必然会出现一些问题。难道我们的教育能让每一个孩子都成为“龙”吗？显然不可以。

咱们静下心来分析下，什么是“人中之龙”呢？在家长朋友们的眼睛里，唯一的标准就是学习成绩，或者是孩子在班里的排名。

每一个孩子都是独特的，但国内目前的教育用的却是同一个标准，即北大、清华的录取要求标准，唯分论彻底把素质教育击垮了。

在不考虑并列的情况下，一个班第一名就只有那么一个。你拿了第一，别人自然就拿不到了。班里一群孩子坐在一起学习，唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到自己的目的，一些孩子除了自己用功，还会想办法来“妨碍”别人的学习，这无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以，这个方向从根本上就错了。教育就应该让孩子学习他们喜欢的，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上古文……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，家长们的忧患意识特别严重，任何时候都担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数第一的思想，用单一的分数标准来“压榨”孩子。

在教育上，唯分数论的思想还间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”，做事功利化。我们都知道，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要孩子排名好，分数高，其他都可以做，甚至是做手脚，想办法进“占坑班”。

只要孩子考试考得好，物质奖励就来了，甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得说给其他的孩子听，也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

品德的塑造是一个潜移默化的过程，长此以往，孩子就会变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，甚至对家人都不关注。让我们忧心的是，这样的孩子在脱离了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数，只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习都“唯分数论”，在人生的大道上，其实是在害自己的孩子。

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