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近期一些家长的问题与我们的回复03-11收藏

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近期我收到了几封孩子家长的邮件,家长反映的问题都很有代表性,写在这里,和大家一起讨论一下。

用功学习

家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题做的很差劲,丢分非常严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考没有什么问题,但期中或期末考试这样的综合考试,孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:孩子是高三的,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,我也很担心,孩子自己也非常着急。

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完练习,同学们要抱着研究的态度,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●为自己制定学习计划,合理安排时间,辅助学习。

制定一个好的学习计划,并一直坚持下去,能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你是不可能把物理学好的;班里成绩特别好的那些同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

不少学生给自己定的计划太长远,一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些,实用一些,举个例子吧,这两周每天我做十道机械振动的选择题。

最后,笔者预祝同学们物理学习不断进步,在物理测验中更上一层楼。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。

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