教育工作者如何才能在工作者表现的更好一些04-01（分享）

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教育家爱默森说：教育成功的秘密就在于老师去尊重学生，谁能掌握这把钥匙，谁就能获得教育上的成功。在日常教学中，老师们应注重提高自己的授课水平与道德修养，用精湛的教学能力与良好的师德，来赢得尊重；在平时，我们要注意发现、指导、培养学生的特长，使学生能发现自己的学习优势，体验成功并增强学习自信，从一次小成功走向不断、连续的成功。

素质教育最显著的一个特征就是尊重学生的主体地位。我国著名教育家陶行知先生说：学生既是学习的主人，也是生活的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理是实现自我教育的重要前提，也是咱们当代教育的要求与趋势。

老师们应认真整合授课内容与说课技能、方法，合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索，寻找自主、合作、探究学习模式，把这些模式进行有机组织，实施到日常教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性，培养学生们独立思考能力、创新能力和实践能力。

《教育学》中提到，教育，是为了人的生活质量的提高而进行的一种社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的事业。教育从业者，应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时，注意在现实生活中学会学习，灵活掌握求学技能；学会宽容，善待他人；学会享受幸福的教育过程。

国内教育在不断改革、创新，提倡素质教学，越来越强调学生的全方面发展。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法，建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，自觉做到以心育心，育人教书，为人师表。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。咱们老师们教孩子们如何学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟国家教育改革的步伐。

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