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把知识彻底吃透,在课后高中生们要复习及时03-10-独家本文系高中物理网编辑原创作品,未经物理网允许,严禁私自转载、节选。 有些物理题的确有难度,相信同学们没有反对的,即便你是在职的物理教师,做一些压轴题也会觉得有难度,就更别说班里普通水平的学生了。 同样的问题,如果在这里我说教材中的很多知识很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。 课本知识如何夯实牢固,能将其运用在解题中,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,这也是老师们必须要思考的一个问题。 物理难题一个特点是综合。有难度的题目,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,这些考点往往不局限于近期课堂内容,要用到很多前期学过的内容。 比如,学习电磁感应要用到磁场中的安培力公式,理解氢原子能级模型,要借助于天体运动中的卫星发射,交流电公式要结合圆周运动的角速度理解,等等。 把十个不是很难的考点,结合到一起,就是难题;物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题,提高分数,同学们要保证知识体系无漏洞,前期学过的内容不能忘掉。 同学在课下看教材,复习学过内容时,有可能会觉得枯燥,高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来一些帮助。这份教程非常棒,每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理学习宝典。 希望大家在课下学习时能做到如下几点: (1)在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到了课下要继续看书,温习教材。在课下练习中,遇到的再难的题,也都是源于课本基本知识,无非是多个公式的综合应用。课下阅读教材,最好是能够结合自己做过的题,尤其是错题。 (2)多做练习。学习物理做题必不可少,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。 (3)复习要及时。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,同学们一定要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着,越到后面事情越多,同样,学习问题不及时解决,也会随着时间越积累越多。 文章最后,我预祝同学们物理成绩进步,考试拿高分,高考生顺利通过高考。 文/teacherxu;校审:物理网编辑D组,原创文章,物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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