普通物理测验的发挥，应该引起重视03-09-珍藏

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是长期的工作，要细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，几乎没有学好物理的，一句话，想学好物理一定要有积累的精神。

笔者分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天有5道解答题，我可以给自己定个时间，从7点半到8点半，当成学校考试来对待，每题20分，那总分就是一百，看看自己能得多少分。这个学习方法，一方面可以帮助你改善做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是不少同学的软肋，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

如果同学们在期中期末，这样的综合性考试中总是考得不好，反映出你对前期学过的内容，理解的不够深刻，或者记忆力差一些；有时间，最好温习一下。笔者建议在考前早做准备，给自己定个计划，把以前的模块考试卷子、典型的错题都翻看一下。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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