分享容易在考场上丢分的地方及应对措施03-09校正

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从阅卷来看，同学们的丢分并不仅仅集中在一些难题上。在实验分析，计算与步骤书写，审题环节上所丢的分数很多，这些地方都并不是很难，让人可惜。

这篇文章分析的是大部分同学丢分多的地方，给大家做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方，进行强化巩固。

很多实验题有一定的难度，很多同学抱怨做的很慢，非常影响考试时间。我给同学们一个建议，先把实验的最基本原理、器材与步骤搞明白，以及常见的命题陷阱。比如，托马斯杨的双缝干涉实验，能不能把课本上的实验器材、实验步骤、各个物理量和所用的基本方程都写出来？

计算是很重要的一种能力，也是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高数学运算能力呢？尤其是在考场上的紧张情况下？我建议同学们在平时多去总结一些典型的解题思路，比如，方程组的求解，字母公式的推导，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，不注意有效数字，或结果不带单位，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果你不注意，轻易放过这些字眼，那么你脑中构建的物理过程就是不全面的。

数学知识的运用是不少同学的薄弱环节。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像及三角形的边角关系，圆与直线（或圆与圆）的位置关系，不等式，等差与等比数列，微积分与导数的简单运用，等等。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

学习是一个水滴石穿的过程，学好物理最需要平日的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，学好物理是不能做的，总之，学物理要有积累的精神。

好，就写这些。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

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