通过学校的物理测验来分析学习方法03-06-整理

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；我认为没怎么用功的两三个同学，却考得相当不错。

此次考试之后，我分别与这两类同学进行了交流与沟通，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考试、测验的时候，要在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

网络视频大家要利用起来，很多国内名师会在高中物理网、56网、优酷、土豆、爱奇艺等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议大家在课下学习中把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为课堂老师的补充，拓展自己的解题视野。

在这里，笔者给大家极力推荐高中物理网的两个视频集。一个是针对高考备战的《经典百题系列》，还有一个是针对力学部分的《力学知识巩固》。

链接地址：高中物理教学视频

除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，理解、彻底搞扎实有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

文章最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

文/Snow；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

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