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高考-选择题专项针对性巩固03-03
为协助同学们备战高考，把各种题型逐一攻克，物理网（gaozhongwuli.com）编辑B组为大家精选了一些选择题，希望能给同学们的学习带来帮助。
做题之前，笔者建议同学们限定一下做题时间，最后把错题做个标记。
（1）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程．对这一过程的分析，下列说法正确的是
A．其中的（甲）图是实验现象，（丁）图是经过合理的外推得到的结论
B．其中的（丁）图是实验现象，（甲）图是经过合理的外推得到的结论
C．运用（甲）图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显
D．运用（丁）图的实验，可”放大”重力的作用，使实验现象更明显
【答案AC】
（2）一个带负电的小球，受电场力和重力的作用，由静止开始运动，已知电场为水平方向的匀强电场，不计空气阻力，设坐标轴如图所示，x轴的正方向与电场方向一致，y轴的正方向竖直向下，原点为小球的起始位置，下列哪个图可能表示此小球的运动轨迹( )
答案：D
（3）如图所示，在磁感应强度B=0.50 T的匀强磁场中，导体PQ在力F作用下在U型导轨上以速度v=10 m/s向右匀速滑动，两导轨间距离L=1.0 m，电阻R=1.0 Ω，导体和导轨电阻忽略不计，则以下说法正确的是（ ）
A．导体PQ切割磁感线产生的感应电动势的大小为5.0 V
B．导体PQ受到的安培力方向水平向右
C．作用力F大小是0.50 N
D．作用力F的功率是25 W
【答案AD】
（4）如图所示，截面为ABC的玻璃直角三棱镜放置在空气中，宽度均为d的紫、红两束光垂直照射三梭镜的一个直角边AB，在三棱镜的另一侧放置一平行于AB边的光屏，屏的距离远近可调，在屏上出现紫、红两条光带，可能是（ ）
A．紫色光带在上，红色光带在下，紫色光带较宽
B．紫色光带在下，红色光带在上，紫色光带较宽
C．红色光带在上，紫色光带在下，红色光带较宽
D．红色光带在下，紫色光带在上，红色光带较宽
答案：CD
（5）有关氢原子光谱的说法正确的是
A．氢原子的发射光谱是连续谱
B．氢原子光谱说明氢原子只发出特点频率的光
C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关
【答案BC】
（6）铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙，匀速运行列车的经过轨端接缝处时，就会受到一次冲击。由于每一根钢轨长度相等，所以这个冲击力是周期性的，列车受到周期性的冲击而做受迫振动。普通钢轨长为12.6m，列车固有振动周期为0.315s。下列说法正确的是
A.列车匀速运行中的实际振动频率和列车的固有频率总是相等的
B.列车过桥需要减速，是为了防止列车发生共振现象
C.列车的危险速度为40m/s
D.钢轨的长度越长，列车的危险速度就越小，因此对高速运行有利
【答案C】
（7）如右图所示，是一个交变电流的电流强度i随时间t变化的规律。此交变电流的有效值是
A.5
A
B.5A
C.3.5
A
D.3.5A
【答案B】
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最后，笔者给同学们一些学习建议，并衷心祝愿同学们能够顺利考入心仪的学府。
（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于后期再次复习。
（2）习题中的每一道错题，犯的任何一个错误，大家都不要放松，不要把一些小失误简单归结为马虎，说白了，还是知识点掌握的不牢，不熟练，没有形成一个框架。
（3）多做一些物理题对提高成绩很有帮助，不过要有个规划，要每天都做几个，每天都坚持，而不能三天打鱼两天晒网。
（4）课下学习时间是有限的，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多精力。
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