观点整理：浅析提前进行课前内容预习的必要性03-01整理

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学物理，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者谈谈自己的看法。

是否要预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

文章作者：刘援朝，审核：高中物理网（gaozhongwuli.com）B组，未经作者授权，请勿转载。

课堂教学与感悟随笔

想学好物理，同学们要讲究效率。提醒同学们的是，核心的常考点要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

不懂的问题要及时搞明白，不要拖着。很多同学都有这样的毛病，这道题不会做，总想着晚上再看看，而不现在就努力分析高清楚。今天晚上有其他的任务，明天还有明天的事情做，把现在的任务留给将来，拖来拖去，不是还要去做吗？何不现在乘热打铁，赶紧动手做。

做任何事儿，我们都应该讲究效率，在物理的学习上亦是如此。周围总有同学物理学得不错，他们总有值得我们学习的地方。

心理调整对高考生非常关键，要知道，咱们高三物理的复习进度特别快，考试也很多；有的学生过分计较一两次考试的得失，影响备考心理，进而导致成绩更大的下滑。高考一方面是在考察知识掌握情况，另一方面也在考同学们的心态，尤其是面对困境的心态；高三可以说是人生中最关键的一年，大家一定要过了自己心态这一关。

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