利用科学的方法，提升物理的分数02-27-珍藏

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如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：我学物理挺用功的，做题也不必别人少，可是为什么大大小小的物理考试总是考不好呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，导致学习效率低下，用的功夫中很多都是“无用功”。

如何来应对高中阶段物理教学，笔者给同学们如下的几点建议：

●常见常考的模型题，大家在平时应该注意多去归纳。

掌握一些典型的解题模型和分析题目的切入点对更深一步理解考点是非常有帮助，同学们要在课下分析物理模型，总结一些典型的分析思路与技巧。在物理网有很多典型的解题模型视频，并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用，有时候你听懂了视频讲解是一回事儿，能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事，想把模型都彻底吃透，做到灵活掌握，同学们就要严格要求，把这些典型题都做一遍。

总结模型还有另外一个作用，就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大，考场上很难做完；如果你把这个模块中最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，单元考你的解题速度绝对过关。

●倘若你物理基础知识不是很扎实，在课前最好做好预习。

如果你的前面学过的知识掌握的不是很好，最好在课前做预习。班里一些成绩好的学生不预习，可这不能成为你效仿的理由；他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识联系非常紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前做一些预习工作吧。

课前预习工作，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●学物理要有野心，应该有个目标。

学物理需要给自己定一个目标，它可以指引我们前进的方向，让我们学有可依。遇到困难在所难免，同学们不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该冷静分析问题，查找原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

文中建议的这些学习方法都不难理解，都很基础，把物理学好，提高考试成绩，最需要同学们做的，是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

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