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老话再提:同学们读教材如何更有效?02-26-审核

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前些天,我到一位老朋友家做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂,让我指导一下孩子的学习。

这是个典型的案例,在高中,不少同学学物理时都有类似的问题,我在物理网投这篇文章,与大家讨论下。

高中生

我问道:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用知识,解题能力不过关?

他说:我基础知识很牢固,就是解题不行,尤其是在考场上,做题比别人慢,计算不行,容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我给他说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须牢记在心里,不能像是散沙,而应该是一个相互联系有机体;如果知识很凌乱,你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在课下做作业或考场上用到时,你怎么可能很快就找到呢?

课本上的三基知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括与其他知识点的区别和联系,物理公式的使用前提条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了,同学们在看课本的时候,最好也标下来自己在这里做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,重视、利用错题本,我们这些普通学生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

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文/小泽;文章原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。

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