家长朋友们，别让孩子对未来没有信心03-25精选

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“功利性”是一座大山，压在了教育身上，严重影响了教育的健康发展，也在很大程度上阻碍了学生们的成长。孩子考试考得不好，心情很不好，从家长那里却得不到应有的原谅与理解，得到的是唠叨、责备，让孩子们对未来充满了挫败感。

学校里总有不少的老师，总抱着“恨铁不成钢”的心态，总是使用嘲笑、歧视、蔑视、等容易对孩子造成心理阴影的语句。学校老师的这些不合适的批评，会严重影响孩子的成长。

不少家长在家里也是这样教育孩子的，责备起来孩子，比学校的老师还要夸张。国内家长们几乎都唯分数马首是瞻，只要孩子考试考得不好，没有一点儿的安慰，就知道责骂。

可以想象一下，一直处在这样“分数就是命根”环境下的学生，怎么可能有一个健康、阳光、努力向上的心态？不少的孩子产生挫败感，丧失学习信心也是意料中的。

联合国教科文组织就曾呼吁：除了传授知识外，老师们应该更多的去思考如何让被教育者成长；要让孩子们学会思考，积极、主动的去探索，而不是只会从老师那里“复制”知识。

目前国内的教育就是：只有考分高的学生，才能得到大家的认可，否则，你就注定是失败者，是在大家面前上抬不起头来的“差生”。

很多学生爱好广泛，在其他的方面很有天赋，比如棋类、表演等，这些爱好却被家长们称之为“不务正业”。学校考不了高分，就得不到任何的认同和表扬，学生内心就非常容易产生挫败感，对学习更是没有兴趣，更是不努力了。

老师，尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心，多看到孩子积极的一面，多给孩子创造机会，多体谅一点儿孩子们的不足，多理解孩子对家长的心理需求，多一些表扬，孩子自然也就不会轻易产生挫败感。

家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动，让孩子感受劳动的辛苦，学会感恩。通过与父母一起劳动，做学习之外的一件事，感受坚持在生活中的重要性，懂得很多事情不尝试、不去坚持就很难完成，很难做好。咱们的学习，不正是如此吗？

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