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浅析:物理课前预习有没有必要02-25-独家

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高中物理的学习,课前预习是否有必要,大家的看法都不同,笔者在这里谈一下自己的看法。

是否要预习?有的同学认为有必要,而有的同学持反对意见。我觉得因人而异,大家学习情况不一样,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。

在课堂上的高中生

如果你的基础不错,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,就不用预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,不做课前预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,还要用很多前面学过的知识。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习,可你不要盲目去效仿人家。

步入高中,在基础知识和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来提高。等你的成绩提起来之后,原来的方法也许就已经落伍了,就需要进行改进。

作者:小宁;校正/snow;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。

杂谈:近期课堂教学与心得感悟记录

十个都不是很难的知识点,放到一起,就是一道难题;物理大部分的难题就是这样来的。想从难题中拿分数,同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的内容不能忘掉。最好有个复习计划,把前期学过的内容定期梳理一下。

同学们在课下学习时要注重效率,建议大家多做学习计划。要想把时间充分利用起来,就要有具体的“行军部署”计划,学习计划有针对性,目标明确,注意不能太浮夸。比如,我的力学综合解答题这里学的不是很好,那么我的计划就可以是这样的:这两周,每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

很多综合性的物理大题把部分条件通过图像的形式展现出来(比如v-t图像),这对大家的读图能力提出了更高的要求;从高考来看,亦是如此。大家应该在课下把这方面的题归纳一下。

课下要及时复习。咱们高中物理内容多,教学进度很快,能今天做完的事儿,别往后拖。课堂都听明白了,不代表你把知识掌握了,还要在课下多做点题来检验下,发现了问题,就及时复习,查阅教材和笔记。

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