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升入高中后,同学们要调整自己,逐步适应物理学习02-23投稿【声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,课堂教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 同学们如何来适应高中阶段物理的学习呢?笔者认为要从这些方面入手: ●做物理题时同学们要注意多去归纳一些常见的物理模型。 物理模型很重要,可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去分析和归纳解题的思路。在物理网有很多典型的解题模型视频,这些模型都非常的实用,是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们,有时候你听懂了视频讲解是一回事儿,能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事,像充分吸收这些内容?我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。 总结模型还有另外一个作用,就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,单元考你的解题速度一定能跟上。 ●遇到了难题,大家也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的“得分欲”。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的要争取拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 ●学物理,要有“感觉”,保持做题的的惯性。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进取,考试拿高分。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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