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分享:怎样提高学物理效率?02-20-整理物理网原创文章,未经允许禁止节选、转载。 物理让很多学生头疼,这些同学课堂很认真听课,课下也很下功夫,但在考试中总是发挥不好。 具体的原因是综合的,这些学生的学习方法一定不够科学,或者说学习效率不够高。 课堂内外的物理学习中,同学们应注意: (1)教材在课下要多去看。物理总有难题,可再难的压轴题,也都能用教材上的公式求解出来,所以说,我们的课本才是最好的学习资料。当然,看课本时最好结合做过的题一起来分析,这样能起到双重复习的效果(题和知识点都复习了一遍)。 (2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”,说的就是这个道理,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。 (3)及时复习。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,同学们一定要及时做复习。尽量不要把不懂的地方往后拖,越到后面事情越多,同样,学习问题不及时解决,也会随着时间越积累越多。 (4)把网络上的免费视频利用起来。目前网络上有很多免费授课视频,同学们要“拿来主义”,帮我们拓展解题思维,改善学习效率,提高学习质量。我认为,物理的学习,并不能仅仅局限于课堂老师一个人的解题思维,同学们要多去听听他人是如何解题,如何分析题的,来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)课下多自我反省,查漏补缺。学物理要全面,不要留下知识死角,课下要多进行查漏补缺。笔者建议同学们记录错题,用错题本来查漏补缺,当然,也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本,每次考试前,到物理网看一些考前预测的文章,也很不错。 (6)很多的物理考点之间是相通的,可以通过公式进行转换,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别,楞次定律和电感线圈等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。 心态对大家的学习是很重要的,同学们要学会调整。学习能力与方法的确很重要,可在学习上总是浮躁、浮夸,也是不可能学不好物理的,很多学生厌烦物理,不喜欢做物理作业,其实是不善于调节自己的学习态度,太“任性”。 文/刘援朝,责任编辑:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。 整理了几条励志名言,在此推荐给同学们: (1)读书不努力,内疚的是你,难过的是父母,快乐的是补习班收钱的人。——佚名 (2)拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。——高考状元座右铭。 (3)王尚老师在视频中说过,能把高三一年所有犯过的错误都掰扯明白,你的物理想考第二都难。的确是这样,整个高三我花费了大量精力研究错题。错题的归类非常重要,不能把错因归类为“马虎”,每一个马虎的背后,都隐藏着考点的“模糊”;在我的错题本中没有马虎。——一位向高中物理网投稿的同学(县高考状元文章节选) 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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