学习物理，咱们一定要侧重积累过程02-18经典

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要尊重学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，学习上不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢？

显然，这种方法是不存在的。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合客观规律。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，要多在物理三基知识上下功夫，把底子打牢固。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

同样的原则，我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

学习一定要有目标，但同学们也不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而是稳步前进，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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