对大家看物理课本的一些感触02-16审核

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如何在课下仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，在课下不知道如何去读教材，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，你只看不思考，不分析总结，效果自然很差。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果应该会非常不错：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看课本的时候，大家还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，最好也标下来自己在这里做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

很多学生都想有一套知识点总结或所有常考点汇总的资料，我们物理网编辑们给大家整理的这样的资料，并配有教学视频。链接：高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie；都是永久免费的，欢迎大家查看，下载。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

在学习上遇到问题或不理解的地方，一定要及时与周围同学交流，或者请教物理老师。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

在此笔者送给大家几句励志名言：

合理安排时间，就等于节约时间。――培根

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

高三高考高目标，苦学善学上好学。

文章最后，笔者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

作者：吴小京；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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