如何改善课下学习能力02-15-收藏

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不好。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些情况，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下善于思考，多问几个为什么是提高物理成绩的捷径。

孔子曰：“学而不思则罔”，这句话就是在强调学习过程中思考的重要性，要想学好物理，离不开独立思考和总结的过程。在高中，扎实掌握一个概念其实都不容易，比如，力、能量、功、运动这几个简单的概念可以融入到力学，电磁感应，静电场，磁场，甚至是原子物理学。要想把知识扎实掌握住，需要同学们在课下不断思考，发散自己的思维，把物理知识织成一张网。

由于课业压力等原因，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“电场线性质与题型归纳”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。

●逐步提高读题速度，一定要注意审题能力的培养。

分析几套高考试卷，不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

本文最后，我预祝同学们物理成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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