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探究:学习物理,有无必要进行预习?02-15珍藏

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引言:课前预习是否有必要?这是很受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

物理课前有没有必要进行预习?有的同学认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家学习情况不一样,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。

高中生

如果基础还行,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果没有什么多余的时间,就不用预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,不做课前预习可能就会影响到你的听课,这种情况下,还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去预习,就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学的能量守恒,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,就很有必要去预习。

班里有些成绩好的学生可能从不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中,在咱们物理基础知识和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,就需要进行改进。

作者:木子;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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有条件的话,请老师给自己缕缕思路,有的时候也是很有必要的。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,而且知道哪些是考题的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

遇到问题,一定要及时与周围同学交流,或者问老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是习惯性地把问题往后拖,结果问题越积累越多,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。

我个人觉得学物理,方法好不好并不是最关键的,充分运用起来才是关键。不少学生探讨方法说起来头头是道,可是执行起来呢?很多时候是三天打渔两天晒网,学习成绩怎么能够提起来呢?

除了做题数量外,我还要提醒同学们要多去关心自己做题的质量。前段时间做过的题中有多少能彻底巩固,充分吸收?

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