物理网：课前预习有没有必要？02-15投稿

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，大家的看法都不同，在这里笔者简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文/韩磊；审核：物理网C组，未经授权，不得转载。

近期课堂教学与生活札记

想把物理成绩提起来，大家一定要抱着“吃苦头”的心态，要比别人下更多的功夫。有句话说的好：平时多流汗，战时少流血，在心态上同学们要调整好，敢于尝试，甘于吃苦，去换来学习的进步。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

师夷长技以制夷，我们要多去观察班里成绩好的学生，分析他们学习上的长处。为什么别人的成绩好，他们身上一定有值得我们学习的地方，看看他们的作业，或者借他们的考试试卷，和自己的对照下，你就会发现自己的很多不足。

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