同学们课堂内容的温习与巩固必须及时，有个规划02-15珍藏

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有些物理题的确有难度，相信同学们没有反对的，即便是一线的物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，就更别说班里普通水平的学生了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，课本上的基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

教材中的知识如何夯实牢，拓展思维，运用起来，能在考试中运用的如鱼得水，这是同学们最关心的问题，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理考试的一大特点是综合。几乎所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念，理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一块儿，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望高中生们学物理时能尽量做到：

（1）在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是错题。

（2）课下多做练习很有必要。多做点题，对物理的学习肯定有帮助。一方面，做题能帮你更好的巩固学过的内容，另一方面，多做练习还能拓展你的思维，提高解题速度。很多学生在考场上做题慢，其实都是平时练兵少的缘故。

（3）课下的复习一定要及时。高中物理内容多，学校的教学进度很快，所以复习一定要及时。很多同学总觉得课堂上能跟上老师，以为知识就掌握住了，其实并非如此，课下还要通过作业来进一步地巩固。

好，就写这些。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断进步。

文章作者：李雪峰；审核：物理网A组，未经授权，不得转载。

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