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要想提高分数,勇于上进的心理心态很重要02-14(首发)声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理总是考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动、太消极,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。 比如,我们物理老师布置这样的课下作业:”把这套卷子上的8道练习题做一下,然后同学们思考一下洛伦兹力与安培力,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系分别是什么?” 从笔者的教学经验来看,思考这个问题的同学并不多;大家都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。 高中物理考点纵横交织,各个概念密切相关(能的概念深入到了原子核内部),试卷题目也较为综合,孤立的理解某个物理量,是不能学好物理的。大家要在课下积极思考,一方面要在脑中形成一张知识网,一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。 物理网给同学们总结了不少资料,比如,动能定理的典型应用,光的干涉常见的应用,电学实验解题入手,静电平衡下导体的特性,等等。 除此之外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,学习要虚心,一定要多向别人请教。 课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然也是非常高效率的。遇到学习困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,实在搞不明白,吃不透的地方,或者还是不理解的地方就去问老师,要把疑惑及时解决掉。 文章最后,笔者预祝大家物理学习进步,尤其是祝愿高三学生一帆风顺,考入自己心仪的学府。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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