观点整理：做课前内容预习的必要性02-14精选

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的观点。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/罗晓玲，本文未经笔者同意严禁转载。

附：最近教学与感悟札记

要虚心、谨记老师的教导，物理老师比我们有经验，也清楚地知道学生的薄弱点。有句话这样说：学生一辈子只参加一次高考，老师却经历了许多次高考。我们有什么理由不听老师的呢？

学习之余要注意锻炼身体。高三一年咱们的学业压力大，同学们要有一个好的身体去迎战每一天的挑战，注意饮食问题，要多吃蔬菜、水果，健康问题上，预防胜于治疗，不要轻易落下课堂的内容。

班级里物理成绩比你好的同学，人家本身知识掌握情况就比你要扎实的多。课堂上，老师们总会提到以前学过的某个知识点，这些几乎印在脑海里，他们可以立刻回忆起来，但是这一点，本身基础就不是很好的你，真的能做到吗？

学习不能犯懒，同学们要把典型的错题抄到物理错题本上。高中物理网老师们讲的最多的学习工具可能就是错题本的科学使用了。错题本的“记”只是个开头，要的是多“看”，在下次考试前多翻看几遍，把这些地方彻底吃透；避免把这次失误原封不动的带到下次考试中。

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