观点整理：浅析提前进行课前预习的意义02-12-精华

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引言：课前预习是否有必要？是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

文/张雨梦，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

课堂教学与心得感悟札记

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

让学校的物理老师给你深入的讲解数学知识，有点“不靠谱”，还是课下自己学习吧。当然，如果有必要的话，你也可以请教班里数学高手，问ta一些计算技巧与常见的“陷阱”，可能会让你拨云见日。

在任何的岗位上做任何事情，我们都应讲究方法，提高效率，在高中物理的学习上亦是如此。周围总有同学物理学得不错，他们的身上总有一些值得我们去努力学习的地方。

课下同学们要及时复习课堂所学。咱们高中物理内容多，教学进度很快，能今天完成的任务，不要往后拖；否则越拖越多，最后压得你喘不过去来。课堂都听明白了，不代表你把知识巩固牢了，还是要通过课下做题来检验，发现了问题，就及时复习，查阅教材和笔记。

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