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对同学们阅读物理教材的一些感触02-11审核

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如何在课下看物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。大部分的同学,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

努力学习

这是方法不对,看物理课本并不是看电视,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本时,大家还应该注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。

比如,咱们目前在学习电磁感应这里,这里的物理题会涉及到力学知识,在读课本的时候,也可以温习下教材中的力学知识,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样,同学们在看课本的时候,也可以标记下来自己的错题。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。

如果你有一部分物理知识落下了,希望自己课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。笔者向你推荐:《物理考点归纳》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

课下除了下功夫复习课本外,要多跟周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

物理学习一定要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展解题思维能力,怎样把自己的思维有效拓展起来呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,别自己转牛角尖儿,聆听和分析他人的求解思路,师夷长技以制夷,是个不错的办法。

在这里,笔者推荐给高中生几条励志格言:

恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

最后,笔者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。

文/小宁;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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