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课下课堂内容的温习与巩固一定要及时02-11精选

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有些物理题的确有难度,相信同学们没有反对的,即便你是在职的物理教师,做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度,班里的学生就更是如此了。

同样的问题,如果在这里我说物理教材上的知识点很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,记住也不是问题。

认真听课的高中生

如何教材中的内容系统消化吸收,运用在解题中,在物理考试中拿到高分,这是同学们最关心的问题,同时也是老师的重要职责。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题,都是在考察好多个知识点,这些考点往往不局限于一个章节,要用到很多前期学过的内容。

比如,学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,就要借助于天体运动,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

十个简单的知识点放到一块儿,就是难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题,要保证知识体系无漏洞,前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本,进行复习时,有可能会觉得枯燥,物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来便利。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理的学习宝典。

笔者希望同学们学物理时能做到如下几点:

(1)课下抽时间多温习课本。我们随便拿出一套卷子来,分析答案,能够看出,所有题的解法都是源于课本基础知识,尤其是公式,对大部分的同学来说,课本上的基础知识,还是有待进一步夯实。课本知识的学习,不仅仅是老师的事情,也不是课堂时间就够用的。

(2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。有句话说,量变引起质变,多做一些题,再遇到相似的,思路就有了。

(3)课下要及时复习学过内容。学校课堂教学进度很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把不懂的地方一直拖着,不及时解决,问题会像滚雪球,会越积累越多。

文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进,物理考试拿高分。

此文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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