上星期物理测验中的几道题的进一步剖析02-11-精华

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下面我把试卷中几个典型的题，再来给同学们做一个系统的整理。

第4题，电磁感应中楞次定律的基本概念与使用，同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为考的是E=BLv，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），不能代公式啊！

第5题，此题考察了2个知识点。1是电路电流的分析；2是电容的变化。滑动变阻器的滑动会导致电阻变大，则电路的总电阻必然增加，干路电流I的数值就减少，定制电阻R1两端电压就减小，因此电容电压变大，电荷量变大。

第12题，这道题是试卷上选择题的最后压轴题，难度不小。解决这样的问题，一定不要依照常规求解，而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验，很容易排除掉A选项，随着X增加，滑块碰撞的力度也会增加（常识），因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v0的增加才会引起w的增加，可以排除B。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。我再一次提醒同学们：小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固，理解不到位。

第17题，理论知识运用题，模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，远距离输电的基本公式的考察；第二问要分析风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

这些题还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。目前距离高考越来越近了，同学们一定要加油。

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