想学好物理，乐观积极的学习心态一定要有02-10（独家）

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物理不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、勇于探索的精神。有不少学生物理考试总考不好，并不是不用功，而是在学习上太被动、太消极，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

举个例子吧，课堂老师布置这样的作业，”把这套卷子上的十道题做一下，然后同学们思考一下洛伦兹力与安培力，左手定则与楞次定律的区别与联系。”

从笔者的授课经历来看，思考这个问题的同学并不多；大家都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到，摸得着；而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

孔子说过，“学而不思则罔”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，要想学好、学透物理，离不开独立思考和总结的过程。在高中，扎实掌握一个概念其实都不容易，比如说，力、运动、功、能量这几个简单的概念可以融入到力学，静电场，磁场，电磁感应，甚至是光学或原子学中。要想把课堂讲过的知识灵活掌握住，需要同学们在课下积极思考，发散自己的思维，把物理知识织成一张立体的大网。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动能定理的典型应用，受力分析的步骤，电学实验解题入手，电势能的常见求解方法，等等。

除此之外，我们也不能孤军奋战，要多与同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？要多向别人请教。

高中生要注重课外的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高考生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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