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同学们课堂内容的复习要及时,有个规划02-10-首发

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如果说物理有难题,相信大家都同意,即便是物理老师,做一些题都会觉得有难度,学生就更别说了。

如果说教材中的很多知识很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。的确,课本上的基础知识并不难理解,背过也不是太大的问题。

高中生

知识如何彻底消化、吸收,拓展思维,运用起来,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,这也是老师们必须要思考的一个问题。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。或者说,所有的难题,几乎都是好多知识点的联合命题,这些考点往往不局限于一个章节,前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如,电磁感应部分的题往往要用到磁场中的安培力公式,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,要借助于天体运动中的卫星发射,交流电公式要结合圆周运动的角速度理解,等等。

十个简单的知识点放到一块儿,就是难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。想攻克难题,提高分数,同学们要保证知识体系无漏洞,前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下看教材,复习学过内容时,可能会感觉枯燥无味,高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来便利。这份教程非常棒,每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理学习宝典。

希望同学们学习时能做到如下几点:

(1)在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题,也是源于课本基本知识,无非是多个物理公式的运用,多了几个研究对象和运动过程而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是一些典型的错题。

(2)多做练习。学习物理做题必不可少,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。从我的判卷来看,很多学生考试情况不理想,一个主因就是做题少,尤其是自己独立做题少,没有积累足够的解题经验,在考场上遇到新问题完全没有思路。

(3)物理知识的复习要及时。物理内容多,课堂上老师讲解的又很快,所以同学们在课下复习要及时。有些同学觉得课堂上能跟上,都能听得懂,就以为都掌握住了,其实并非如此,要想把知识点都吃透,内容夯实牢固,课下还要通过作业来进一步地巩固。

就到这里,笔者在此预祝高中生们物理越学越轻松,考试顺利。

文/崔哲;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,非常谢谢。

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