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物理网:浅析做课堂预习的意义02-10-审核

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学物理,课前预习有无必要?大家的看法都不同,在这里笔者谈谈自己的看法。

学习物理,有必要课前预习吗?有的同学觉得很有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

高中生

如果基础还行,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果时间少,就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,如果是这样,就有必要预习了。

一些综合性很强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。

有不少成绩好的同学在课前可能不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段,在基础知识和学习、思维能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,选择适合自己方法和习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经落伍了,那就需要进行改进和升级。

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简记:学校课堂教学与生活随笔

课堂认真听课是吸收知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下作业是强化课堂所学的关键一步,同学们在这一步上不容马虎。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,做题慢是“惯性”,源于平时做作业的过程中对自己要求不严格,没有压力,没有紧迫感,久而久之就养成了“不着急”、“慢慢分析”的坏习惯。

做学习计划可以帮你提高平时的学习效率。学习犹如打仗,不能盲目,要有一个清晰明确的“作战计划”,这个计划要有针对性,不要泛泛而谈,就像是:这个学期多做点儿题。比如,我的力学综合解答题这里学的不是很好,我可以给自己一个这样的计划:这周每天晚上专门做2道动能定理+动量守恒的综合题。

区别与初中,高中物理研究内容更多,有些知识,就是记住了,也很容易忘掉。很多同学考试分数低,内容难,学不懂倒不是主因,而是因为知识点太多了,记不牢固。

心态的调整对高考生尤为重要,要知道,咱们高三物理的复习进度特别快,考试也很多;有的学生过分计较一两次考试的得失,影响备考心理,进而导致自己成绩更大的滑动。高考一方面是在考察知识掌握情况,另一方面也在考同学们的心态,尤其是面对困境的心态;时不我待,同学们要及时调整自己的心态,每天都要乐观、积极、上进。

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