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浅析:学物理,课前预习有没有必要呢?02-10首发

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本文系高中物理网编辑原创资料,未经笔者允许严禁转载。

引言:是否有必要进行课前预习,是很受争议的一个话题,在这里我简要谈谈自己的想法。

是否要预习?有的同学认为有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

学习

如果基础还行,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实,不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,如果是这样,就有必要预习了。

一些较有难度,综合性强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些内容本身就难,还要用很多前面学过的知识。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应综合题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习,可你不能盲目去效仿。

步入高中,在物理知识掌握和学习方法与能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,来选择适合自己的学习方法,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经不适合你了,那就需要进行改进和升级。

文/老高;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。

学习与心得随笔

有很多同学在物理网留言板抱怨自己授课老师水平差劲。可要明白,一个班里,大家是同样的授课老师,同样的课本,同样的课后作业,同样的考试试卷,一个班里的同学成绩相差迥异,同学们要静下心来分析原因,首先要从自己身上找原因,找不足。

在学习上遇到问题或不理解的地方,及时与周围同学交流,或者请教物理老师。很多的高中生在学物理时,有一个非常不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,认识到问题的严重性后,自己想再去弥补,其实已经来不及了。

有不少同学在平时学习不上心,考前几天开始着急,临时抱佛脚,狂做练习题,希望把考试分数“突击”起来。

课堂认真听课。课堂是我们吸取知识最为重要的环节,很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们要主动思考,紧跟着老师的思路,而且,还应该有点超前意识,在老师讲完这一步后,提前思考下一步老师要分析什么了。

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