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经验分享:在课下做练习题要和看课本相互结合02-04-独家【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 想把物理学好,提高自己的成绩,离不开课下的大量练习。 课外做题是值得鼓励的,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,更好的掌握知识点。 一些学生在课下做的题很多,考试成绩却总是不理想,很大一部分原因就是没有把做过的习题进行系统地分析。 做题的目的,说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样的道理,在课下同学们看书时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者,做题时自己都犯过哪些错? 总之,在课下学物理,同学们一定要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学习要讲求方法,可同学们要知道,方法是要付之于实践才有意义的。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道物理题。 文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步,考试顺利。 文/李雪峰;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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