把知识吃透，课下大家要及时进行复习02-01-珍藏

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便你是物理教师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更别说了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中的安培力公式，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。所以说，要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望高中生们在平时学习时能做到如下几点：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。我们随便拿出一套卷子来，分析答案，能够看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。课本知识的学习，可不是课堂老师的事，也绝不是课上这点时间就能完成的。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。从我的阅卷情况来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，做题经验积累不够，在考场上遇到问题没有思路。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。一些问题你听明白了，未必知识就学到手了，在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题和复习，成绩平平。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

文/小泽。本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请尊重作者作品，在此表示感谢。

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