经验分享：对大家阅读物理教材的一些看法01-31珍藏

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如何在课下看物理课本，是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可事实情况呢？从笔者个人的教学经验来看，课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看物理课本并不是看电视，走马观花地看一遍，效果自然很差。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果应该会非常不错：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看课本时，大家还应该注意各知识间的相互联系，用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

由于一些原因，不少学生落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这种情况，高中物理网众多物理名师联手编辑了一套免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；并配有很多名师授课视频，辅助同学们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生备战高考，欢迎大家去查看和下载相关资料。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

课堂并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

笔者在此送给大家几条励志格言：

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

文章最后，笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进，物理考试拿高分。

文/小雪；文章原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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