想把物理知识吃透，还得及时温习01-31-审核

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如果说物理有难题，相信大家都同意，即便是物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

反过来，如果我说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，能将其运用在解题中，能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，同时也是老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力的概念，理解氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，交流电公式要结合圆周运动的角速度理解，等等。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们知识上不能有太多漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网编辑们为同学们整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望高中生们在课下学物理时能做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的题，也能用课本上的内容求解出来，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是一些典型的例题。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，说的就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）同学们在课下复习要及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时解决，问题会像滚雪球，会越积累越多。

在本文最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/teachersu；文章首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重作者原创作品，在此表示感谢。

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