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观点:学习物理,在课前有无必要预习课本内容01-31经典

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引言:是否有必要进行课前预习,这是很受争议的一个话题,在这里我简要谈谈自己的想法。

是否要预习?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异,大家学习情况不一样,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。

在课堂上的高中生

如果你的基础不错,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实,不做课前预习可能就会影响到你的听课,这种情况下,就有必要预习了。

一些较有难度,综合性强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。

的确,班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习,可你不能盲目去效仿。

高中阶段,在基础知识和学习方法与能力上,同学们间的差异是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择适合自己的学习方法,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来提高。等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经落伍了,就需要进行改进。

作者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)兼职教师。文/罗晓玲,本文未经笔者同意严禁转载。

简记:课堂教学感悟随笔

想学好物理,我觉得关键还是在这三个过程中下功夫。首先要注重做好课前的预习,其次要在课堂上认真听老师讲解,最后课下及时完成作业并总结。同学们要想提高学习效率,就要先在这三个环节下功夫,逐步养成良好的学习习惯。

物理的一些重要概念同学们要“死记硬背”一下,尤其是常考的考点与常犯的错误;当然,是建立在理解的基础上的记忆。为什么要大家“死记硬背”呢?物理教学节奏在高中很快,如果你不去刻意的记忆一些知识,学到下一模块内容的时候,你这里的知识可能就忘了很多了;你学下、下一章节的时候,可能忘得就更多了。

先来说明一下,整个高三可不是一年的时间。从九月开学开始,到次年的五月底,一共是九个月。九个月咱们要复习完整个高中的所有学科,而且还要做大量的练习题,应付各种各样的考试,所以高三的复习压力是很大的。

高中物理研究内容多,学习要有主有次,次要、主要内容在精力的投入上应区别对待。

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