探讨：物理课前预习有没有必要01-27原创

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物理学习，提前预习是否有必要，大家的看法都不同，在这里笔者谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文章作者：小雪；校审：物理网D组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

简记：最近物理教学工作札记

一些常见的定理、定律之间的相互推导关系要搞明白，这是深入理解公式的一个非常重要的方面。比如，牛顿运动定律与动能定理间的推导过程；电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系；洛伦兹力与安培力的相互推导；等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式，原因就是没有把这些问题提前想明白。

课下要及时复习。学校课堂教学进度很快，物理内容很多也很容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。不要把不懂的地方一直拖着，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

在学习之余，笔者建议同学们多去看一些网上的教学视频。物理需要发散、开拓思维，如何才能开拓思维呢？要学会“集百家之长”。同学们要利用网上的教学视频，看看这些老师是如何下手分析题目，如何找到解题突破口的。笔者给同学们推荐物理网的教学视频，所有物理视频都是免费的，有上网条件的同学可以去看看。

想学好物理同学们首先要学会坚持，不能想着不劳而获，也不能太随性，兴趣来了就用用功，做几道题，心情不好了就把物理放到一边，那样你永远都学不好物理。“惯性”的概念在初中物理中就给大家讲过，同学们学习物理也要有惯性。

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