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同学们想把物理学好,乐观积极的心理心态很重要01-26(独家)

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑、探索的精神。有不少高中生物理成绩不好,并不是课下不去下功夫,而是学习太被动,不主动思考,也不主动质疑、提问。

举个例子吧,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?”

高中生

从笔者的授课经历来看,思考这个问题的同学并不多;大家都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

这句话大家都知道,“学而不思则罔”,这句古话强调了学习过程中思考的重要性,想要学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、运动、能量、功这几个简单的概念就能渗入到力学,静电场,电磁感应,磁场,甚至是原子物理学。要想把学过的物理知识灵活掌握住,需要大家在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识织成一张网。

高中物理网的归纳区给大家总结了很多重要的考点,比如“动量守恒定律的前提条件有哪些?”“氢原子模型必须知道的几个物理概念”,“光电效应实验现象有哪些?”显然,这些知识的总结对我们的物理学习是非常重要的。

还有就是,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向他人请教。

在课下学习中,同学们要多去质疑,多相互交流,把问题及时解决掉。学习中不可避免会遇到困惑之处,要虚心向别人请教和学习;同样他人问自己的问题,也要争取给人家讲明白。

在文章的最后,笔者祝大家学习进步,考试顺利。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。

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