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经验分享:细心解析,坚持归纳,培养习惯01-26原创

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最近几次物理考试,班里的情况并不是特别好。最值得关注的是,班里几个平时挺用功的同学考试分数都偏低;平时的努力没有换回考试的收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我告诉这些近期很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果前期咱们没去努力,说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好,但我们不要气馁,也不要灰心。

高中生

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”,我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强的多。

其次,我希望通过这几次考试咱们能引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题,在这里我给同学们提几个建议,供参考和借鉴。

●课下积极思考,总结考点与解题思路是提高物理成绩的必备要素。

物理的难点之一便是内容繁多,题目综合性强,夯实所学内容,需要我们课下进行思考和归纳。举个例子,咱们力学中的知识点牛顿定律、(类)平抛运动完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题,综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。两个考点之间的联系是什么?联合命题时有何特点?需要我们在课下进行分析和总结。

如果大家平时在解题思路上归纳的并不是很多,可以来物理网归纳区查看我们的总结。这些解题技巧和解题切入点的总结,可以帮助你拓展解题思路,丰富自己解题方法。类似于“打点计时器实验易错点归纳”,“三种典型电磁感应考题类型”,等等问题,我们已经给大家总结好。

●在课下和家里做作业练习时,同学们一定要注意提高审题、阅读题干的速度。

最近几年高考题信息量都很大,题干长,各种图像图表也很多,对大家的的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,原因就在于考场上做不完,作答时间不够用;而不是这些题都不会做。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

就到这里吧。笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。

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