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浅谈高中生学习能力的提高与培养01-24独家【声明】物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 高中物理求学过程中,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有静下心来认真反思过这个问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家参考。 思维的培养,从时间的分布来看,可分为两部分。一个是在学校课堂,一个是在课外。要想把自己的思维能力逐步锻炼起来,我们就要从这两个地方来入手。 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路,积极思考老师的问题,而不要坐等老师的答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,就应该有意识的去思索,“猜”老师下面要分析什么了。 课上的思维接受过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,就没有太大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在学生们之间的交流上,以及问老师问题的过程,这个锻炼过程没有人要求你,同学们要严格自律,积极主动。 还记得王尚老师在一篇文章中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个,一个是错题本,一个就是课下质疑与提问。高中物理知识非常综合,同学们(也包括老师)理解的角度和深度都不一样,大家把自己理解的拿出来分享,不懂得听听别人的看法,对学习非常有帮助。 想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从教学经验来看,大部分同学们课堂听课还行,就认为课堂知识已经学到手了,其实未必。因为把知识学透,彻底掌握住是一个过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,课下还需要做很多工作,尤其是要对学过的内容进行及时总结,在脑子把考点连接起来,形成知识框架。 物理网为同学们整理了很多考点,比如,能量与动量的典型应用,电磁感应综合题的求解思路,实验题如何入手,求功的常见方法,等等。 由于各种原因,很多同学落下了一些物理课程。针对这个问题,高中物理网与国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础内容总结教程,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;配有大量物理名师讲授视频,帮助同学们进行知识的查漏补缺,辅助高三学生高考备战。 文中建议的这些学习方法都不难理解,都很基础,想把物理学好,关键的环节还是在平时严格要求自己,把方法贯彻下去。 在文章最后,我祝愿同学们学习进步,预祝高考生高考顺利。 文/小泽。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请您尊重作者原创作品,在此表示感谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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