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前几天物理模考中的几道题的深度剖析01-23收藏【声明】高中物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 在此,我把其中几个典型的题,再来给大家做个分析和总结。 第4题,电磁感应中楞次定律的考察,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为考的是E=BLv,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),不能代公式啊! 第5题,这道题主要考了2个知识点。1是电路电流的分析;2是电容的变化。滑动变阻器的滑动会导致电阻变大,则电路的总电阻也会增加,干路电流I的数值就减少,定制电阻R1两端电压减小,电容两端电压变大,电荷量变大。 第12题,这道题是试卷上选择题的最后压轴题,难度不小。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,X增加,那么碰撞的力度也会增加,这样就可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。 第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固,理解不到位。 第17题,理论知识运用题,模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问比较简单,第二问要思考风能转化为电能的微观理论。 这些题还需要同学们抽出时间进行温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后老师课堂再讲一遍,你就能彻底吸收了。目前距离高考越来越近了,同学们要加油。 文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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