勤于思考，善于总结是物理学习的秘诀01-21原创

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最近几次物理考试，班里的情况并不是特别好。最值得关注的是，班里几个平时挺用功的同学这几次考试分数都略有偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神表示肯定。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次，我也希望通过这几次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试问题，在这里我给同学们提几个注意事项，供借鉴。

●课下积极思考，认真分析考点是提高成绩的法宝。

高中物理考点纵横交织，各模块知识紧密相连在一起（功与能的概念都深入到了原子核内部了），试卷题目也较为综合，孤立的理解某个物理量，是不能学好物理的。咱们同学除了课堂认真听讲外，还要积极思考，一方面要在脑中形成一张知识网，一方面还要注意归纳一些常用到的解题思路和求解技巧。

当然，很多学生心有余而力不足。学校作业太多，你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网《经典归纳区》为同学们做了很多总结文章，类似于“电磁感应综合解答题题型概述”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“天体运动需要记住的几个性质”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的物理学习提供便利。

●逐步提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断前进，考试拿高分。

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