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观点分享:学习物理,课前有没有必要进行预习?01-21独家【声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 引言:是否有必要进行课前预习,这是很受争议的学习话题,争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。 有没有必要在课前进行预习?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我觉得因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。 如果你的基础不错,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,不预习也可以。 如果你前面的基础知识不够扎实,在课前不做预习就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,这样的话,还是抽出时间来预习一下吧。 一些较有难度,综合性强的章节,如果不去预习,就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,而且还要用到前面的很多内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应、交变电流原理,同学们最好做些预习工作。 每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习,可你不要盲目去效仿人家。 高中阶段,在基础知识和学习方法与能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择适合自己的学习方法,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来提高。等成绩提起来了,知识也掌握好了,原来的方法也许就已经落伍了,就需要进行改进。 文/崔哲;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。 杂谈:课堂教学与感悟记录 归纳求解思路的出发点,加快解题速度。物理是研究万物规律的学科,同样,物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如,天体运动问题,都是先要分析万有引力的效果;导体棒切割的问题,都是先寻找电动势的大小与电流回路?而带电粒子的偏转,都是通过几何知识研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料,推荐区查看。 高中阶段的考试很多,每次考试都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管你这次考得好还是不好,同学们最应该做的,就是静下心来认真分析,找出自己的不足之处。 学物理同学们不要孤军奋战,也不要钻牛角尖儿。课下多和周围同学进行交流,相互学习对方长处,多去借鉴他人的更好的学习方法。 课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节,很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们要主动思考,紧跟着老师的思路,而且,还应该有点超前意识,在老师讲完这一步后,提前思考下一步老师要分析什么了。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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