做物理题应跟教材的复习有机结合01-20-独家

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

想学好物理，提高自己的考试成绩，需要课下一定量的练习。

做题很有必要，也值得鼓励，可是做太多的题没有太大必要，还可能会适得其反。为什么呢？其中的一个原因就是你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，一定要多归纳分析，才能更好的指导我们如何做题，更好的理解和掌握课本上的知识点。

一些同学在课下做的题很多，考分却很少，一个很重要的原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想做过的习题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者自己做题时犯过哪些错？

总之，同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科任务量都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习应该讲求方法，可同学们要知道，方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

好，就写这些。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

文/小京；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图