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在课下,大家物理知识的二次巩固一定要及时01-20-经典

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如果说有些物理题很难,相信大家都同意,即便是物理老师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,学生就更别说了。

同样的问题,如果在这里我说教材中的很多知识很难,我想就算是班里成绩普通的学生,也不会认可。的确,课本上的基础知识并不难理解,记住也不是问题。

学习

如何教材中的内容系统消化吸收,能将其运用在解题中,在物理考试中拿到高分,这应该是大家最关心的问题,当然,也是物理老师的重要职责。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。或者说,所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,而且这些知识还不在一个章节,前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如,电磁感应部分内容要用到磁场中的安培力公式,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,就要借助于天体运动,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

把十个不是很难的考点,放到一块儿,就是难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说,要想攻克难题,首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会觉得很枯燥,高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望高中生们在平时学习物理时能做到如下几点:

(1)课本基础内容一定要夯实住。我们随便拿出一套卷子来,分析答案,能够看出,任何难题,其解法都是源于教材中讲过的基础知识,因此课本基础内容一定要夯实牢固。教材知识的学习和吸收,可不是老师的任务,也不是课上的时间就够用,能做到的。

(2)平时多做练习。做题是学物理时不可少一环,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。从我的阅卷情况来看,很多学生考分低的一个重要原因就是做题少,没有积累足够的解题经验,在考场上遇到新问题完全没有思路。

(3)及时复习和巩固学过知识。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多也很容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把没搞懂的内容一直拖着,遗留的问题就会像滚雪球一样,会越积累越多。

文章最后,笔者祝愿同学们越学越自信,在物理测验中更上一层楼。

作者:张力;声明:文章系作者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解。

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