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分享:对同学们阅读课本的一些看法01-16投稿

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在课下怎样认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢?从笔者个人的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

高中生

你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。我的建议是:

首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己找出教材的重点,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看课本的时候,大家还应该注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了,大家看教材的同时,也能标记下来自己的错题。比如说:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一章节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?……等等。

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在课下,除了认真复习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

物理学习时不能“闭关锁国”,课下要多和同学们交流。课堂认真听讲是必须的,可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,实在搞不明白,吃不透的地方,或者还是不理解的地方就去问老师,要把疑惑及时解决掉。

在这里,笔者分享给高中生几句励志名言:

行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

高三高考高目标,苦学善学上好学。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进,物理考试拿高分。

本文系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。文章谢绝任何网站转载,敬请谅解。文章作者:罗文红

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