观点：学习物理，课前有无必要做预习01-16-首发

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学物理，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的学生可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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一些常见的定理、定律之间的相互推导关系要搞明白，只有这样才能才能把公式彻底理解。比如，牛顿运动定律与动能定理间的推导过程；法拉第定律与公式E=BLv之间的关系；洛伦兹力与安培力的相互推导；等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式，原因就是没有把这些问题提前想明白。

物理有些东西的确是要背一背的，基础的知识要记牢，但更为关键的是要会使用，能把物理公式、定理定理运用到题中去。要做到这些，在平时同学们要把题和教材结合起来，做题要能做到回归课本，温习课本时，也应联想做过的习题。

对研究体进行受力分析，往往是解决力学问题的第一步。受力时不可丢力，一般遵循的原则是先画场力（重力、洛伦兹力等），后画接触力（与研究体接触的物体对其作用力）。

同学们步入高一和高二时都觉得学习很累，相比与高三，可以说是小巫见大巫。所以，在高一和高二的时候，同学们更应该严格要求自己，为自己的高三一年的备考打下一个坚实的基础。

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